以水为师，做一个善良的人。生活顺遂一切如意的时候，谁不会扮演好人呢？无论是刻意将自己伪装的温柔美好，还是因为抱着锦上添花的念头赠人玫瑰手有余香，我们都乐于装扮出一副善良宽容的模样。

可最考验人性的，却偏不是在这些顺遂如意的时刻，而是看一个人失意之时，会如何安放他的善良。我们的一生从来都难免波折，而不耽于情绪，不把身边人拖下水，不强求感同身受，这是善良。

以水为师，做一个有修养的人。修养是一个复杂的问题，它的基础部分与教养重叠。比如不随地扔垃圾、不在公共场合大声说话、擅于倾听、有契约精神等等。但修养与教养最大的区别是，教养是习惯，是原生家庭与学校教育教化的结果。而修养是智慧，是不断战胜自己的占有欲与好胜心，慢慢稳妥慢慢宽容，把石头一样的自己，打磨成温润的璞玉。

真正有修养的人，从不对他人的生活指手划脚。他们获得尊重的方法不是去驳倒谁、战胜谁，而是用尊重换取尊重，以自由交换自由。有修养的人，既不乐观也不悲观，而是客观。他们不相信世界上有绝对三观相合、趣味相投的人，就像不相信有完全相同的两片树叶。他们以极大的善意对待身边的朋友、亲人。因为你是人，我就善待你，而不因为你是跟我一样的人，我才善待你。

以水为师，做一个有德的人。道德规范我们生活的方方面面，我们首先应该做到的是：不乱说话。父母从小就教育我：言多必失。要多做事，少说话，尤其不要谈论别人的隐私。读过一段文字：“不责人小过，不发人隐私，不念人旧恶，此三者可以养德，亦可远害！”

生活中，人们也常说，人有三不交，饭有三不吃，话有三不说，其中的“一不说”就是指：不言及他人隐私。?一个懂得谨言慎行的人，不会动不动就把别人的私事放在嘴边。有修养的人一定知道，知人不必言尽，知私不必言私；开口先三思，话语把握好分寸，才能被他人视为至交。

水不仅仅是一种物质，在伟大的思想家眼中水还是真善美的化身，是哲学的本喻，是道德的载体，是智慧的展现。水，柔而能克刚，静而能映物，动而能变化，滋养万物而从不争夺。以水为师，做一个有智慧的人！